Realizado taller sobre promoción dirigido a docentes de educación básica

La facilitadora hizo énfasis en lo lúdico como elemento esencial al momento de abordar la lectura con los niños, niñas y adolescentes, pues esto ayudará a que el acto de leer se vea como algo placentero. También se habló de la importancia que tiene aplicar diferentes estrategias que motiven a la lectura, pero siempre de manera programada para evitar la dispersión. Es así como a partir de adivinanzas, trabalenguas y juegos de memoria se puede promover el hábito de leer, manifestó Álvarez.
Luego de estos talleres de formación en el área de promoción de lectura, estos educadores llevarán la experiencia a sus instituciones, de manera que otros docentes puedan aplicar todas las herramientas aprendidas para incentivar a la lectura, como una experiencia que además de estimular el aprendizaje sea un acto que la persona disfrute.
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